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團(tuán)建活動(dòng)專家

廣州拓展項(xiàng)目-穿越電網(wǎng)

廣州拓展項(xiàng)目-穿越電網(wǎng)

這個(gè)項(xiàng)目具有非常久遠(yuǎn)的歷史,是所有的拓展項(xiàng)目中相當(dāng)經(jīng)典的一個(gè),說起它的起源還有一個(gè)故事。話說當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)硝煙依舊烏云密布,在德國西南部的一個(gè)納粹集中營中,十幾位盟軍戰(zhàn)士決定今晚趁著夜色逃生,他們?nèi)f分小心的逃過了第一道封鎖線.第二道封鎖線.當(dāng)他們即將到達(dá)最后一道封鎖線時(shí),突然后面響起了激烈的槍聲….追兵到了。此時(shí)橫在他們面前是一張漫天大網(wǎng),上面的萬伏高壓電閃著呲呲的火花,他們已經(jīng)沒有了退路,唯一的辦法就是從電網(wǎng)中穿過。這就是項(xiàng)目名字的由來--穿越電網(wǎng)。


項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)合作

1、確立方案,明確分工,有效的組織協(xié)調(diào)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵;

2、有效的利用搭配資源,是團(tuán)隊(duì)成功的質(zhì)量;

3、相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計(jì)劃的順利實(shí)施;

4、感受面對困難時(shí),應(yīng)有的態(tài)度和做事方式;

5、擺正個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的位置(角色定位),是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)


項(xiàng)目任務(wù):

     在40分鐘內(nèi),全體隊(duì)員從網(wǎng)洞通過到達(dá)網(wǎng)洞的另一邊。

1、電網(wǎng)是無限延伸的任何人只能從網(wǎng)洞中穿過;

2、每個(gè)網(wǎng)孔只能用一次不論是否通過用完即被封住;

3、電網(wǎng)具有萬伏高壓可擊穿任何物體,身體任何部位觸網(wǎng)即宣布犧牲;

4、在抬女士通過時(shí)面部朝上,以防止落地擦傷;

5、項(xiàng)目進(jìn)行中不可以說話;

6、違反以上任意一條項(xiàng)目重新開始;

7、項(xiàng)目時(shí)間40分鐘


項(xiàng)目道具:電網(wǎng)、記號夾子、保護(hù)地墊

項(xiàng)目流程:

? 場地準(zhǔn)備:

在項(xiàng)目開始前,用掛件封閉部分網(wǎng)洞,留下網(wǎng)洞為“學(xué)員人數(shù)+1”

? 項(xiàng)目規(guī)則:

1、每網(wǎng)洞只能通過一人次,用過就封。

2、任何人、物觸網(wǎng),網(wǎng)洞即被封,學(xué)員退回原位。

3、唯一可通過通道是未被封的網(wǎng)洞。

4、不允許躥躍過網(wǎng)。

5、搬運(yùn)隊(duì)員過程不允許拋接,通過后,先放腳,再放頭。搬運(yùn)女隊(duì)員,必須臉朝上

6、培訓(xùn)師口令不容質(zhì)疑。

7、項(xiàng)目開始前,硬物取出

備注:培訓(xùn)師監(jiān)控細(xì)節(jié)包括:先嚴(yán)后松、態(tài)度嚴(yán)肅、適時(shí)勵(lì);在人少一邊保護(hù),當(dāng)學(xué)員開始搬運(yùn)女學(xué)員時(shí),強(qiáng)調(diào)出于安全考慮,女學(xué)員必須臉朝上;自己不觸網(wǎng),掛掛件時(shí)動(dòng)作輕盈

假若不可能完成任務(wù)情況下, 學(xué)員仍能認(rèn)真進(jìn)行,可開放一網(wǎng)洞作為獎(jiǎng)勵(lì)



項(xiàng)目回顧:

? 1可用方法、問題,以及理論點(diǎn):

項(xiàng)目挑戰(zhàn)流程:制定計(jì)劃- 領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn) -定出方案-查看資源-人員分配-行動(dòng)-調(diào)整 -完成項(xiàng)目

? 理論點(diǎn):

1、合理計(jì)劃、有效組織、統(tǒng)一行動(dòng)

2、資源的配置

3、合理分工的重要性

4、團(tuán)隊(duì)的科學(xué)決策方法 

5、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)

? 就學(xué)員談到話題進(jìn)行展開:

1、[分工與團(tuán)隊(duì)角色] :大家都談到了分工,那我們來回想一下,剛才做項(xiàng)目時(shí)具體是怎么分工的? 我們都有哪些團(tuán)隊(duì)角色?

團(tuán)隊(duì)角色理論的基本涵義

英國劍橋大學(xué)貝平博士認(rèn)為,每個(gè)集體里的成員都會擔(dān)任兩種角色—職務(wù)角色和集體角色。職務(wù)角色是顯而易見的,而集體角色卻是潛在的、不易被認(rèn)識的。要建立一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)集體,應(yīng)注重集體角色的研究和搭配。

一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)集體必須是必然是8種不同角色的有機(jī)組合,它們是

協(xié)調(diào)員|智多星|塑造家|監(jiān)督員|信息員|實(shí)干家|凝聚者|善后者

角色的8個(gè)類型,不一定是相對應(yīng)的8個(gè)人。實(shí)踐表明,一個(gè)相對成功的團(tuán)隊(duì),必然是8個(gè)角色相對齊備,只不過,因領(lǐng)導(dǎo)集體人數(shù)多少不一,可能是多人承擔(dān)一個(gè)角色,或一人擔(dān)任多個(gè)角色。

2、 [嚴(yán)謹(jǐn)、注重細(xì)節(jié)]

細(xì)節(jié)處最能體現(xiàn)本質(zhì),

思想,行動(dòng),習(xí)慣,性格,命運(yùn)

馬斯洛說:心若改變,你的態(tài)度跟這改變,

                   態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變,

                   習(xí)慣改變,你的性格跟著改變,

                   性格改變,你的人生跟著改變。

或者用:思想決定行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。


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