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游戲類型：破冰船/溝通

參加人數(shù)：分成2人一組

游戲時(shí)間：10-15分鐘

所需材料：無

場地要求：會議室

活動目的

?讓學(xué)員互相認(rèn)識了解；也可用此游戲來闡述手勢在談話中的作用。形象展示如不使用任何肢體語言，口頭交流多少會顯得有些不自然。

操作程序

?告訴學(xué)員接下來的幾分鐘大家將做一個(gè)簡單的游戲。

?請學(xué)員自愿兩人組成一組，與鄰座的人進(jìn)行交談，內(nèi)容不限，時(shí)間為2－3分鐘。

?2－3分鐘后，請大家停下。并請他們相互交流在剛才的交談中發(fā)現(xiàn)對方有哪些非語言的表現(xiàn)（如肢體語言或表情）。比如：有的人不停地?cái)[弄手中的筆；有的人則一個(gè)勁地輕敲手指。

?當(dāng)大家說完后，告訴學(xué)員我們常常是無意識地做這些動作的。然后講師請大家再繼續(xù)交談2－3分鐘，但說明此次學(xué)員必須十分注意不要有任何肢體語言。

相關(guān)討論

?在第一次談話中，我們中大多數(shù)人是否意識到自己的肢體動作？

?你們有沒有發(fā)現(xiàn)對方有什么令人不快或心煩意亂的動作或姿勢？

可能答案：有，比如玩弄手中的筆、眼睛不看著說話的人等等。這些動作讓人覺得不舒服是因?yàn)檎f話的人覺得自己所說的話沒有被對方聆聽。

?當(dāng)我們被迫在交談時(shí)不使用任何肢體動作時(shí)，有什么感覺？不做動作的交流是否和先前的一樣順利、有效？ 

可能答案：不舒服；交流會被弱化。

游戲總結(jié)

肢體語言是與人溝通交流中很重要的組成部分，它能有效的加強(qiáng)和削弱說話者的意思，甚至還能表達(dá)出與說話者的語言意思相反的信息。因此，我們要注意我們的肢體語言。