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廣州團(tuán)建游戲-爭奪5元錢

形式：3~5人一組

時(shí)間：5分鐘

場地：不限

材料：事先列好選項(xiàng)；準(zhǔn)備好展示牌(掛鉤與掛環(huán)，磁鐵、粉筆等)；硬幣

和面值5元的紙幣

難度系數(shù)：★☆☆☆☆

目的

運(yùn)用競爭方式和經(jīng)濟(jì)手段鼓勵(lì)大家投入到學(xué)習(xí)中去2通過物質(zhì)刺激的方式提高員工的積極性

程序

選擇一些與會(huì)人員已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)(如：一個(gè)新產(chǎn)品的性能，或者一臺(tái)機(jī)器的構(gòu)

造)

2把正確選項(xiàng)與錯(cuò)誤選項(xiàng)混在一起，寫在兩塊大公告牌，屏幕或紙板上，不要讓與

會(huì)人員看到題日。

3請兩組人來分別答題，要求他們在正確的選項(xiàng)旁畫“V”13分鐘后，停止答題

5把公告牌轉(zhuǎn)過來，朝向與會(huì)人員，請他們指出答案中的錯(cuò)誤6每挑出一個(gè)真正的錯(cuò)誤，可獲得一個(gè)硬幣，獲勝的一組(錯(cuò)誤較少的一組)可獲得5元的獎(jiǎng)勵(lì)

評估總結(jié)

1這一練習(xí)既增強(qiáng)了與會(huì)人員的競爭意識(shí)，又向他們提供了獲得獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)會(huì)。這實(shí)際上是一種測驗(yàn)全體與會(huì)人員水平的“有趣”方式，“勝利者”通常會(huì)為“失敗者”買些零食，這反映了同伴之間的情誼

2如果你的時(shí)間更為充裕，可以運(yùn)用多種產(chǎn)品(列好選項(xiàng))，使本練習(xí)重復(fù)數(shù)次