音樂鑒賞——讓藝術(shù)成為一種生活
課程說明:
當(dāng)物質(zhì)文明越來越發(fā)達(dá),我們對精神生活的更高追求也越發(fā)迫切,不管身處哪個城市,你今天面臨的問題就是:身處諸多的人際關(guān)系,卻總還是是覺得孤獨(dú)!中國沒有宗教信仰的傳統(tǒng),那么建立一個自己的精神家園是解決孤獨(dú)的最好方式。
美可以給人帶來愉悅的感受,但“我們身邊不缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,這門課程正是要帶領(lǐng)你去尋找美,尋找一個可能的精神家園。
課程講授的音樂橫跨巴洛克、古典主義、浪漫主義及現(xiàn)代,融入當(dāng)下國際流行的電影音樂。三個小時精彩片段的演繹,讓你從此愛上音樂并懂得音樂!還沒那么簡單,這堂課會透由音樂讓你對生命產(chǎn)生深度思考,去探索幸福的本源。
音樂鑒賞——一堂人生早該上的必修課!
課程收益
不同時期音樂作品的正確打開方式
提升品位與修養(yǎng)
音樂、繪畫、心理的融會貫通
獲得古典音樂裝逼秘籍
提升幸福力
適用于所有有意愿提升審美品位的人群
課程綱要
聽聽以下音樂,你的情緒是?
從繪畫講起......藝術(shù)咋就這么難懂!
引子:音樂美學(xué)原理
1、音樂藝術(shù)的基本特征
2、“聽不懂”音樂的原因
3、“專業(yè)”和“非專業(yè)”的區(qū)別
請你為以下音樂命名
一、“看”見音樂
1、美學(xué)原理
心理學(xué)中的“聯(lián)覺”——德芙和迪奧香水廣告聯(lián)覺啟示
請你寫一首“哀樂”
請你寫一首“黎明”
2、作家、畫家、導(dǎo)演、作曲家的異曲同工
Louis Wain和梵高、莫奈的作品分析推斷如何賞析音樂
3、聽音樂判斷:這是什么動物?這是好人還是壞人?
4、請你為一段廣告選擇音樂
5、不同演奏者對相同作品的詮釋
古爾德VS郎朗
6、我是大畫家
二、“聽”到情感
1、聽到誰的情感?
2、音樂是耳朵的美餐
3、作品及情感分析
4、以下音樂聽到的情感
三、“品”嘗生活
1、審美的迥異
2、聽覺的分辨
3、注意力的保持
4、音樂耐受力
5、中國作品賞析
主要少數(shù)民族音樂:藏族、維族、蒙古族、彝族
按唱法分
按聲部分
四、療愈“心”靈
1、音樂對情緒的療愈
2、音樂治療前VS音樂治療后
3、音樂減壓
五、“觸”碰靈魂
1、音樂——穿過骨頭撫摸你
2、直擊心靈的作品
3、發(fā)展感性能力
六、音樂會裝逼指南
1、說什么?
2、穿什么?
3、想睡覺怎么辦?
4、何時鼓掌?
5、何時離席?
七、音樂賞析推薦曲目
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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