本課程致力于解決以下問題:
從中華智慧的深度與哲學(xué)思想的高度,引導(dǎo)學(xué)員更好的關(guān)注自我身心,并對職業(yè)生涯和人生歷練進(jìn)行重度掃描和審視;
塑造陽光心態(tài),掌握處世心態(tài)調(diào)整的秘訣與技巧;減少消極與抱怨,以理性積極正向的心態(tài)面對環(huán)境變化和工作生活,提高員工幸福指數(shù);
從職業(yè)品牌建立和職業(yè)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的角度出發(fā),獲取如何改變消極習(xí)慣、激發(fā)生命之火、點(diǎn)燃工作中的激情和快樂;
反思自己家庭幸福指數(shù),增強(qiáng)家庭幸福管理意識,掌握建立和睦的父母關(guān)系、夫妻關(guān)系、父子關(guān)系方法,讓幸福家庭成為人生的避風(fēng)港、工作的加油站。
增強(qiáng)員工對團(tuán)隊(duì)的歸屬感、對企業(yè)的忠誠度,強(qiáng)化學(xué)員的團(tuán)隊(duì)溝通、協(xié)作、配合意識,提升團(tuán)隊(duì)合作戰(zhàn)斗力。
培訓(xùn)亮點(diǎn):
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深、綿延滋潤,千百年來,周易的博大、中庸的平衡、禪宗的悟境、老子的自然等等,這些燦爛的智慧,經(jīng)久不衰、啟迪無限。
綜合運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化管理智慧、心理學(xué)、人力資源管理、行為科學(xué)等相關(guān)知識和原理觸發(fā)學(xué)員感悟;
綜合運(yùn)用講授、分析測試、游戲互動、視頻教學(xué)等多種教學(xué)方式,并穿插大量現(xiàn)實(shí)生活工作中的案例,內(nèi)容生動有趣且便于學(xué)員掌握;
該課程為講師經(jīng)典課程,十多年來在眾多企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中進(jìn)行過幾十期培訓(xùn),反響熱烈。
培訓(xùn)時間:半天或1天。
培訓(xùn)大綱
一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化情緒壓力管理智慧
(一)中華核心智慧
1. 陰陽變換的世界觀
2. 自強(qiáng)不息的人生觀
3. 厚德載物的價(jià)值觀
4. 外圓內(nèi)方的情商觀
5. 修齊治平的成功學(xué)
(二)儒釋道優(yōu)秀文化情緒壓力管理解密
1. 儒家文化拿得起
2. 佛家文化放得下
3. 道家文化看得開
互動環(huán)節(jié): 小組討論分享儒佛道文化智慧在日常工作生活中所起的作用。
二、職業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展障礙
(一)職業(yè)現(xiàn)狀
1. 有老有小 負(fù)擔(dān)加重
2. 加班加點(diǎn) 工作增大
3. 身心疲憊 壓力不斷
(二)發(fā)展障礙
1. 三觀凌亂 心蒙塵埃
2. 溝通不暢 關(guān)系失調(diào)
3. 隨波逐流 心態(tài)消極
討論分享:結(jié)合工作生活實(shí)際,思考?xì)w納自己的焦慮與困惑有哪些?如何解困?
三、情緒控制與壓力管理
(一)情緒控制
1. 情緒是什么?
2. 情緒的正負(fù)面
3. 情緒控制心理測試(測試工具)
4. 情緒控制一招制勝術(shù)
(二)壓力管理
1. 什么是壓力?
2. 壓力的來源與利弊
3. 陽光心態(tài)與壓力應(yīng)對
討論分享:通過現(xiàn)場情緒心理測試,充分了解并掌握自己情緒指數(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。
四、情緒壓力管理的道與術(shù)
(一)管理之道
1. 文化沉淀與素養(yǎng)
2. 中華傳統(tǒng)成功學(xué)模型“修齊治平”家旺業(yè)興
3. 儒釋道文化智慧解密
4. 易學(xué)相伴 吉祥安康 (易經(jīng)預(yù)測術(shù))
5. 職業(yè)發(fā)展調(diào)適秘訣:如何對待工作;如何對待生活;如何對待家庭;如何對待身心
(一)管理之術(shù)
1. 溝通順暢 如意吉祥
2. 興趣愛好與減壓方法(運(yùn)動減壓法/藝術(shù)減壓法)
討論分享:領(lǐng)悟儒釋道文化奧秘,結(jié)合工作生活實(shí)際,分享職業(yè)發(fā)展調(diào)適的智慧。
【培訓(xùn)結(jié)束】
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
查看更多