《玩轉(zhuǎn)微課——微課設計與開發(fā)五步法》
課程背景:
當代企業(yè)的困境:
線下成本高:占用寶貴的工作時間,培訓耗費人力資金較大;
業(yè)務貼合差:專家生產(chǎn)內(nèi)容不夠貼切業(yè)務場景,對業(yè)務幫助?。?/p>
傳統(tǒng)行不通:單一培訓模式無法滿足,線上線下結(jié)合是必然趨勢;
本課程針對以上難題而設計,幫助企業(yè):
順應移動化、碎片化學習的發(fā)展趨勢;
規(guī)避線下培訓的弊端,幫助工學平衡;
快速萃取業(yè)務經(jīng)驗,直擊業(yè)務難題;
營造人人為師,人人做課的學習氛圍
課程收獲:
明確案例沉淀的價值和意義,規(guī)避案例撰寫的誤區(qū)
掌握高質(zhì)量撰寫案例的技巧,快速架構(gòu)一個業(yè)務案例
了解微課的四種呈現(xiàn)形式及六種常用工具
掌握微課腳本撰寫要點,設計出有意思、有意義的微課
授課方式:
課堂講授、案例分析、實操演示、現(xiàn)場練習、討論分享、視頻賞析等
課程時間:1天
課程大綱:
第一部分:培訓案例開發(fā)
一、解讀案例——為什么企業(yè)如此重視案例?
1、案例的四大目的
2、何為案例
3、案例的四大特點
4、教學案例和分享案例的異同
5、案例撰寫的常見誤區(qū)
二、案例開發(fā)——如何快速輸出高質(zhì)量案例?
1、好案例的四個標準
2、案例的標準結(jié)構(gòu)
3、案例背景的撰寫技巧
4、案例過程的撰寫技巧
5、案例總結(jié)的結(jié)尾的撰寫技巧
三、妙筆生花——如何讓案例更生動?
1、案例標題的設計技巧
2、案例的撰寫要點
3、四類案例素材的運用
4、案例的文字表達技巧
第二部分:線上微課開發(fā)
一、定位微課
1、微課的價值:提升企業(yè)績效
2、微課的四種呈現(xiàn)形式
3、制作微課常用的軟件、工具
4、微課制作的流程
二、搭建微課結(jié)構(gòu)
1、確定微課選題
2、搭建內(nèi)容結(jié)構(gòu)的四種方法
3、經(jīng)驗萃取的三種方法
4、微課的命名包裝
三、撰寫微課腳本
1、撰寫腳本的三原則
2、腳本設計的三段論
3、微課開場的教學設計
4、微課內(nèi)容的教學設計
5、微課結(jié)尾的教學設計
公司核心業(yè)務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設品牌。
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