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《九型人格與用人識人》課程

課程收益: 

學(xué)習(xí)九型人格基礎(chǔ)理論

清晰自己在九型人格中的位置

了解九型人格的不同個性特征與辨析

掌握作為管理者在工作中的實際應(yīng)用

理解家人的九型特質(zhì)構(gòu)建幸福關(guān)系

課程形式：

理論解析、案例分享、問卷測試、兩人對話、小組討論、真人示范、互動游戲、實踐練習(xí)、角色扮演，戲劇呈現(xiàn)等多種既有效又有趣的培訓(xùn)方式。

課程大綱:

一、九型人格概述

九型人格的起源與應(yīng)用領(lǐng)域

九型人格的主要人格區(qū)分

九型人格的行為模式的內(nèi)在心理動機(jī)

二、九型人格的型號特征與辨析

8、9、1號的性格特征及辨析

2、3、4號的性格特征及辨析

5、6、7號的性格特征及辨析

通過九型的辨析發(fā)現(xiàn)和了解自身的型號特質(zhì)

從九型的角度洞悉員他人外部行為及內(nèi)在世界

三、應(yīng)用九型人格工具，成為管理助力

準(zhǔn)確洞察員工的深層動機(jī)與需求

在面試和應(yīng)聘中合理運用九型觀察與安排員工

明了員工的溝通風(fēng)格與特點，理解與包容中輕松領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)需求與風(fēng)格，以恰當(dāng)方式有效管理下屬，激勵下屬，使其最好發(fā)揮自身優(yōu)勢。

四、九型劇場

工作中的九型互動

九型人格在家庭