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團(tuán)建活動(dòng)專家

員工心理輔導(dǎo)技巧

員工心理輔導(dǎo)技巧


英國(guó)壓力研究中心研究表明,由于工作壓力造成的代價(jià),達(dá)到他們國(guó)民生產(chǎn)總值的1%。據(jù)官方統(tǒng)計(jì)數(shù)字,壓力導(dǎo)致的疾病每年會(huì)使英國(guó)損失8000萬(wàn)個(gè)工作日,每年的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)70億英鎊。在我國(guó)由于壓力導(dǎo)致的直接或間接經(jīng)濟(jì)損失更加嚴(yán)重。

因此,必須關(guān)注員工的心理健康。

企業(yè)內(nèi)部心理輔導(dǎo)技巧培訓(xùn)可以幫助企業(yè)培養(yǎng)一批掌握心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的干部,在維護(hù)自身心理健康的同時(shí),可以敏銳的觀察到身邊同事的心理狀態(tài)的變化,及時(shí)的進(jìn)行溝通和必要的轉(zhuǎn)介,防患于未然,營(yíng)造更加健康和諧的企業(yè)氛圍。

課程收益】

1、 掌握心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí);

2、 能調(diào)適自身的心理;

3、 能辨別具有異常心理及行為的員工;

4、 對(duì)于員工的一般心理問(wèn)題能進(jìn)行基本的輔導(dǎo),預(yù)防減少極端事件發(fā)生,以及發(fā)生后的協(xié)助處理;

5、 能在企業(yè)內(nèi)部協(xié)助開展EAP工作。

【授課方式】

講授+互動(dòng)練習(xí)+現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試+案例分析+視頻觀摩+小組討論;

確保課堂氣氛生動(dòng)、精彩、有趣、有序;

提供運(yùn)用工具,確保學(xué)以致用。

【課程大綱】

第一章、 心理學(xué)常識(shí)

1、影響人的行為要素

心理結(jié)構(gòu)  

人格特征

早期經(jīng)歷

案例:微軟某高管為什么人際關(guān)系問(wèn)題那么緊張?

2、影響員工工作績(jī)效的三個(gè)因素

引子案例:哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究說(shuō)明了什么?

案例解讀:調(diào)適員工的心理直接關(guān)乎績(jī)效

意愿  

知識(shí)與技能

心理狀態(tài)

3、員工的心理特征

引子案例:某知名全球500強(qiáng)企業(yè)員工跳樓事件背后的原因?

案例解讀:新生代員工的心理問(wèn)題突出,傳統(tǒng)的管理者已顯得束手無(wú)策

青年員工的發(fā)展重點(diǎn)與心理健康

中年員工關(guān)注的問(wèn)題

中年年員工的發(fā)展重點(diǎn)與心理健康


第二章、心理健康與員工常見心理問(wèn)題

1、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

2、正常心理與異常心理

3、一般心理問(wèn)題與嚴(yán)重心理問(wèn)題

4、員工常見心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因

職場(chǎng)壓力問(wèn)題

職業(yè)倦怠問(wèn)題

人際關(guān)系問(wèn)題

情感、婚姻及親子問(wèn)題

工作與生活平衡問(wèn)題

危機(jī)事件帶來(lái)的應(yīng)激問(wèn)題

 5、如何識(shí)別心理問(wèn)題的高危人群


第三章、“望、聞、問(wèn)、切” 識(shí)別員工心理問(wèn)題

1、“望”

情緒狀態(tài)

身體狀況

行為習(xí)慣

工作效率

人際關(guān)系

實(shí)操練習(xí):通過(guò)“望”診斷員工心理問(wèn)題。

2、“聞”

同事的反應(yīng)

有效傾聽SOLER技術(shù)

傾聽時(shí)易犯的錯(cuò)誤 

實(shí)操練習(xí):通過(guò)“聞”診斷員工心理問(wèn)題。

3、“問(wèn)”

封閉式詢問(wèn)

開放式詢問(wèn)

實(shí)操練習(xí):兩種提問(wèn)方式演練

通過(guò)“問(wèn)”診斷員工心理問(wèn)題。

4、“切”

專業(yè)心理測(cè)評(píng)

投射性測(cè)試

現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)體驗(yàn):掃描你的內(nèi)心世界

現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn):投射測(cè)試


第四章、輔導(dǎo)員工的技巧

1、心理輔導(dǎo)員的角色

2、心理輔導(dǎo)員應(yīng)遵守的準(zhǔn)則

3、與被輔導(dǎo)員工建立良好的信任關(guān)系

尊重

熱情

真誠(chéng)

共情

積極關(guān)注

4、運(yùn)用專業(yè)的咨詢輔導(dǎo)技能

傾聽技術(shù)

反應(yīng)技術(shù)

具體化技術(shù)

指導(dǎo)技術(shù)

表達(dá)技術(shù)

自我開放技術(shù)

實(shí)操演練:根據(jù)案例資料,一對(duì)一演練,講師點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)

當(dāng)員工出現(xiàn)情緒問(wèn)題時(shí),如何安撫?

當(dāng)員工人際關(guān)系緊張時(shí),如何幫助?

當(dāng)員工遇到情感/婚姻問(wèn)題時(shí),如何輔導(dǎo)?


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